Scientific Journal of Kurdistan University of Medical Sciences
مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي كردستان
SJKU
General
http://sjku.muk.ac.ir
54
journal54
1560-652X
2345-4040
sjku
10.61186/sjku
en
jalali
1395
3
1
gregorian
2016
6
1
21
2
online
1
fulltext
fa
اثربخشی آموزش مهارت های مقابله با استرس بر تاب آوری مادران دارای فرزند معلول
Effectiveness of stress coping skills training on the resiliency of mothers of handicapped children
عمومى
General
پژوهشي اصیل
Original Research
<p dir="RTL"><a name="OLE_LINK53"></a><a name="OLE_LINK54"><strong>زمینه و هدف:</strong></a> از آنجا که وجود فرزند معلول در خانواده به عنوان یک منبع استرس، سلامت جسمی و روانی والدین به خصوص مادر را به خطر می اندازد و از سویی افزایش تاب آوری توانایی فرد در مقابله با عوامل استرس زا را افزایش می دهد، پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی آموزش مهارتهای مقابله با استرس بر تاب آوری مادران دارای فرزند معلول انجام گردید.</p>
<p dir="RTL"><a name="OLE_LINK55"></a><a name="OLE_LINK56"></a><a name="OLE_LINK57"></a><a name="OLE_LINK58"><strong>روش بررسی: </strong></a>این پژوهش از نوع نیمه تجربی(با طرح پیش آزمون-پس آزمون) و با گروه کنترل می باشد.<a name="OLE_LINK8"></a><a name="OLE_LINK9"></a><a name="OLE_LINK59"></a><a name="OLE_LINK60"></a> در این پژوهش 60نفر از مادران دارای فرزند معلول مراجعه کننده به مرکز بهزیستی شهر کرمانشاه در سال 1392 به روش در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه کنترل و آزمایش تقسیم شدند. <a name="OLE_LINK11"></a><a name="OLE_LINK12"></a>ابزار مورد استفاده، یک بسته آموزش مهارت مقابله با استرس و پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون<span dir="LTR">(CD-RISC)</span> بود<a name="OLE_LINK22"></a><a name="OLE_LINK27"></a>. نتایج با استفاده از نرم افزار<span dir="LTR">SPSS 20 </span>تحلیل گردید.</p>
<p dir="RTL"><strong>یافته ها: </strong>نتایج بدست آمده نشان داد آموزش مهارت های مقابله با استرس برافزایش سطح تاب آوری مادران دارای فرزند معلول تاثیر مثبت و معنی داری دارد(001/0><span dir="LTR">P</span>). <a name="OLE_LINK28"></a><a name="OLE_LINK31"></a></p>
<p dir="RTL"><strong>نتیجه گیری:</strong> <a name="OLE_LINK32"></a><a name="OLE_LINK36"></a>در اکثر برنامه های آموزشی مهارتهای مقابله با استرس، به خود فرد دارای معلولیت اهمیت داده می شود و نیاز خانواده که نقش اصلی مراقبت از وی را به عهده دارد، نادیده گرفته می شود. بنابراین با توجه به نتیجه این مطالعه توصیه می شود، کلیه مراکز مشاوره ای و درمانی، برنامه های آموزشی جهت والدین دارای فرزند معلول را در راس سیاستها و برنامه ریزیهای خود قرار دهند.</p>
<p dir="RTL"><a name="OLE_LINK37"></a><a name="OLE_LINK38"><strong>کلید واژه ها :</strong></a> تاب آوری ، مهارت های مقابله با استرس ، مادران، فرزند معلول</p>
<p><span dir="RTL">وصول مقاله :12/3/94 اصلاحیه نهایی:27/10/94 پذیرش:12/11/94</span></p>
<p><strong>Background and Aim: </strong>Handicapped child in the family is a source of stress which can affect physical and mental health of the parents, especially mothers. Increase in resiliency increases ability to manage stressors. The aim of this study was to determine the effect of stress coping skills training on the resiliency of mothers with handicapped children.</p>
<p><strong>Material and Methods:</strong> This semi experimental study with pre-test, post-test design and control group included 60 mothers with handicapped children who had been referring to the Kermanshah welfare center in 2013. They were selected by using convenient method and then divided randomly into two groups. In this study we used a coping skill training package and Connor and Davidson Resiliency Scale (CD-RISC)<span dir="RTL">.</span> SPSS 20 software was used for data analysis. </p>
<p><strong>Results: </strong>The results showed that coping skills training resulted in a significant increase in resiliency level in the mothers with disabled children (P<0/001).</p>
<p><strong>Conclusion</strong>: In most of the coping skills training programs, handicapped children were the center of attention and their families that take care of them had been ignored. Therefore, training programs for parents with handicapped children is at the forefront of planning policies.</p>
<p><strong>Keywords: </strong>Resiliency, Stress coping skills, Mothers, Handicapped child</p>
<p></p>
<p><strong>Received: </strong>Jun 02, 2015<strong> Accepted: </strong>Jan 02, 2016</p>
تاب آوری , مهارت های مقابله با استرس , مادران, فرزند معلول
Resiliency, Stress coping skills, Mothers, Handicapped child
34
42
http://sjku.muk.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-25-65&slc_lang=fa&sid=1
Afshin
Almasi
افشین
الماسی
5400319475328460014261
5400319475328460014261
No
Foozieh
Hatami
فوزیه
حاتمی
5400319475328460014262
5400319475328460014262
No
Azam
Sharifi
اعظم
شریفی
Sharifi38@yahoo.com
5400319475328460014263
5400319475328460014263
Yes
دانشگاه علوم پزشکی همدان
دانشگاه علوم پزشکی همدان
Toraj
Ahmadijouybari
تورج
احمدی جویباری
5400319475328460014264
5400319475328460014264
No
Rasoul
Kaviannezhad
رسول
کاویان نژاد
5400319475328460014265
5400319475328460014265
No
Farzad
Ebrahimzadeh
فرزاد
ابراهیم زاده
5400319475328460014266
5400319475328460014266
No